装出一副放任主义的样子，其实不过是放弃自我责任。

—— 《湖边凶杀案》

尸体要在湖底消失需要好几年，不，大概要花几十年吧。这中间我们肯定都会提心吊胆的。就算尸体不见了，我们的灵魂也无法离开这湖畔吧。

—— 《湖边凶杀案》

危险和不安全（对孩子来说，即主要照料人不在身边或对他疏于照顾）生理需求无法得到满足（口渴、饥饿、缺少睡眠和活动…） 亲人离世。 和周围人冲突。 对各种局面缺乏控制力。 被压抑的情绪（焦虑、忧仿 有关所有权的矛盾（我的玩具、我的东西……）。 过度或令人不适的感官刺激（噪音、强光…）。 环境因素：空气污染、水污染、食品中的化学添加剂。

—— 《他怎么总找我麻烦》

问题是要知道有些仙女或者没有仙女。你正在喜爱神秘的年龄，我希望自然界里有神秘，更希望你热爱神秘。

—— 《祖母的故事》

孩子的大脑总是处于探索和学习过程中。 他们的大脑还没有发育完全，做不到专注和专心。 成人的大脑就像手电筒，能够有意识地聚焦在自己选择的某个领域，而忽视其他领域。但孩子的大脑就像一个灯笼，照亮了每一个孩子感兴趣和想要专注的事物。

—— 《优质父母教养实践指南》

虽然我们可能在职场上打拼了多年，积累了不少职场经验，但往往很难把这种经验转换成有价值的资本。 这个时候如果耐心梳理以往职场生涯的经历，用以往的职业资本的积累作为铺垫，找到定位，就可以快速找到新的价值平台。

—— 《活出精彩》

不上班绝对不是职业生涯的终点，相反，一切才刚刚开始而已。

—— 《活出精彩》

钟摆型的父母是理想的父母，他们懂得孩子的人生是属于孩子自己的，父母只能提醒时间的流逝，却不能催促孩子。他们懂得接纳孩子的情绪，引导孩子认识时管理的意义。 做好时间管理，家长要记住，孩子做计划不是为了让父母满意，不是机械完成“爸爸妈妈布置的人生”，而是能有更多时间做自己喜欢的事情，过上自己希望过的人生。

—— 《不急不催》

在指导孩子进行时间管理时，父母如果能考虑孩子性格的差异性，从理解的角度与孩子沟通，孩子就会更容易接受。

—— 《不急不催》

小七老师说：对孩子来说，最重要的是教育而不是天赋！ 没有一个天才是与生俱来的，而是教育出来的。 每个孩子都需要早期教育，每个爸爸妈妈都应该掌握科学育儿观，让孩子得到充分的发展机会！ 早教的逻辑其实很简单：掌握孩子大脑和心理的发展规律。

—— 《小七老师育儿说》

然后，他微笑着说：“不过，这并不意味着他们会忘记你。他们会记住你的抗争。那记忆可不像我这把老骨头一样会死掉。即使是混凝土和石头也不会永存，但记忆，那可是不一样的东西。记忆，它们是永远活着的东西。就像你说的，孩子，就像我们的树……”

—— 《纪念树》

我的宇宙 “快看这个。” 昏暗的阁楼上，孩子打开了箱子。 “欢迎来到我的宇宙！”

—— 《没事，一切都会好起来的》

给你 如果要抱着你前行，我会有些吃力。 如果硬要你自己勇往直前，你也会厌倦不堪的吧。 所以，我会等着你的， 我们一起走下去。

—— 《没事，一切都会好起来的》

小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一条鱼、花园里的一朵花、一块高山上的石头，还是一只小鸟，身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈的身边说我不再逃了，于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。

—— 《The Runaway Bunny》

小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一条鱼、花园里的一朵花、一块高山上的石头，还是一只小鸟，身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈的身边说我不再逃了，于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。

—— 《逃家小兔》