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必须用显而易见的方式、尽量具体地写出自己面临的问题。 确定不该做的事。 利用整理归纳法量化分析现状是解决问题的关键。 要对研究人类的学问保持好奇心 事实上,任何过于激进的改变都会产生巨大的压力,不宜持久。因此,比较现实的做法师每天做一点改变,并长期坚持,以实现根本的调整。
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原则① 不惜在任何方面投资以创造时间 原则② 重视单位时间所创造的成果 原则③ 不当毫无原则的“滥好人” 原则④ 优先做喜欢、擅长和赚钱的工作 原则⑤ 计划要安排得随性、宽松
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某 要人先读《大学》,以定其规模。次读《论语》,以立其根本。次读《孟子》,以观其发越。次读《中庸》,以求古人之微妙处。 然下工夫,句向宇字,涵泳切已,看得透彻,一生受用不尽。只怕人不下エ,虽多读古人书,无益。 《朱子语类•大学》
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初始阶段是意识层面上的认和识,形成知,也就是认识和认知,形成知识;中间阶段是“修习”,通过修身训练,先恢复自觉,唤醒灵感;最后是高级阶段,就是去感悟、捕捉、感受、接受自然和师长心授的玄妙。如果没有自知之明、自觉之感,就很难有慧心之悟。
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在目前的生活状态下怎么做“贵人”?记住,这个“贵人”不是穿名牌、开豪车、住豪宅,而是活出自己。中国人遗传的身体物质的基因和文化的基因,注定我们应该成为这样的人,如果抛弃了这些特点成为那样的人,就是在“犯贱”。
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We think about time in terms of space more than we think about space in terms of time.
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成年男子或青少年男性在击败朋友的时候,身上的睾酮不会激增,不过当他们击败外来者的时候会激增;竞争前的睾酮水平和联盟的紧密度呈反比;成年男子在和作为潜在配偶出现的成年女子配合的时候睾酮水平会上升,然而当这位女性已经是一位亲密朋友的配偶时,睾酮水平反而会受到抑制。
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爱的潜能来自我们童年的经历,我们最初是从父母或者最亲的长辈那里获取爱的源泉。 国内外心理学家普遍承认,一个人的童年以及他从小成长的家庭环境,以及父母的教养方式会构成他的童年潜意识,这种潜意识一旦逐渐形成、固定下来,将会对他的性格、人格、择偶观、人际关系、感情模式,乃至对待恋爱、婚姻、家庭的态度形成深远的影响。
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你的确不是那么好,但这不是关键的问题。即使你不好,他也还是跟你在一起,因为它需要一个免费的性伴侣和老妈子,或许也会对你有一些的感激,可是,爱?这只是你臆想出来的而已。
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当一个男人想和你分手的时候,他会变得对你特别挑剔,甚至你之前的优点在他眼里都变成了缺点。
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当你迷恋上,你就会体验到对他人有一种异乎寻常的好感。对方要求我们,我们也力求弥补自己的不足,更加完善自我,渴望获取“爱的证明”。
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因为爱情是我们真正的本质,如果我走近它,那么,由于爱,别人也就允许我想起自我,一个实实在在的自我。爱情较为深刻的意义就是这样。
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“真正懂得爱的人,认为独自生活是没有意义的。”
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她对我这个比她至少年少十岁,身藏得那么一点可怜的阅历,倾注着好奇与渴望。她的一番话,迅速构成了一种逻辑,你面对她就等于面对了这种逻辑,被这种逻辑推着走,然后就不得不服从这种逻辑,服从构筑这种逻辑的主人。
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協助個體在親密關係中拉開一個空間,讓個體得以不斷思辨,從反身性看見關係中的權力建構,借由對話與溝通持續培力,在每個事件當下建構最適當的主體位置。









