心理学讲义经典语录及段落句子摘抄

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就这样，托尔曼的实验拓宽了我们对学习的理解：不是只有行为的改变才算学习，哪怕没有学到任何新行为，头脑也可以为改变做准备，这叫潜在学习。 … 托尔曼虽然是在研究动物的行为，但他的发现把环境对人的影响推向了一个新的高度。用一句古诗描述，就叫“润物细无声”。托尔曼把“人的改变”看成一个整体的、浸泡式的、在环境中自然发生的过程，而不再是一种机械式的行为塑造。

我的情绪、我的认知过程、我的思维方式、我的人格特征，它们都是不同的心理结构，不等于“我”这个人。从某种意义上讲，它们就跟我的发型、我的口音差不多，虽然长在了我身上，但只要我不满意，就可以想办法换掉。