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这不是习性和风格的差异,而是精神追求的不同,这种不同最终定会形成文化层次差异或者冲突。现今人们面临的一些社会矛盾,有人群的早期教育因素,分化在当时已经出现。同样,当前应试教育播下的种子,也将在未来异变为不可测因素,占据了社会位置的不一定是今天的“考试精英”,一个文明社会不可能永久容忍无知与粗,很难相信功利主义价值观能坚强地蔓延到未来