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爸妈带我学说话·儿童语言发展家长指导手册

爸妈带我学说话·儿童语言发展家长指导手册
作者:美国培声听力语言中心
出版社:人民卫生出版社
出版年:2018-12
ISBN:9787117274647
行业:其它
浏览数:307

内容简介

本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南,旨在帮助家长学习如何在日常生活中,在玩耍与游戏中,在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画,向父母提供了理论依据和大量的实例。希望家长通过书中分享的原则和方法,走出常见误区,迈向促进孩子语言发展的科学路径。

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作者简介

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目录

第一章 识别儿童语言发展误区——让孩子不走弯路

误区一:贵人语迟

误区二:孩子口齿不清与舌系带过短有关

误区三:孩子迟迟不开口讲话,应该立即进行口面肌功能治疗

误区四:孩子语言发育迟缓吃药打针一段时间就会好

误区五:孩子不会说话是因为他/她的语言环境中有方言造成的

误区六:看电视、平板电脑和手机上的节目能帮助婴幼儿发展语言

误区七:我的孩子不会讲话,但听力肯定没有问题

第二章 孩子的语言是如何发育的

0~6月龄孩子语音的发育

6~12月龄孩子语音的发育

1~2岁孩子语音的发育

2~3岁孩子语音的发育

3~4岁孩子语音的发育

4~5岁孩子语音的发育

0~3月龄孩子语言的发育

3~6月龄孩子语言的发育

6~9月龄孩子语言的发育

9~12月龄孩子语言的发育

12~18月龄孩子语言的发育

18~24月龄孩子语言的发育

2~3岁孩子语言的发育

3~4岁孩子语言的发育

4~5岁孩子语言的发育

第三章 影响孩子语言发育的环境因素

影响孩子语言发育的有利因素

影响孩子语言发育的不利因素

第四章 父母和孩子的沟通方式

父母的沟通方式

孩子的沟通方式

第五章 如何做互动型的父母

成为孩子最好玩伴应遵循的原则

成为孩子最好的玩伴的方法

第六章 父母如何帮助孩子在玩耍与游戏中发展语言能力

游戏与玩耍的重要性与作用

0~5岁儿童玩耍与游戏技能发展的里程碑

儿童玩具和游戏的分类

如何在玩耍与游戏中帮助与支持孩子的语言发展

第七章 父母如何帮助孩子在阅读互动中发展语言能力

绘本是促进儿童语言与早期阅读能力发展中的重要性

0~5岁儿童早期阅读能力发展的里程碑

绘本的种类

亲子共读的基本技巧

亲子共读实例:《小玻在哪里?》

第八章 父母如何帮助孩子在音乐互动中发展语言能力

音乐与唱歌的重要性

0~5岁儿童音乐能力发展的里程碑

在音乐中帮助孩子学语言的六个基本技巧

父母巧用音乐帮助孩子学习语言的活动实例

推荐30首国内外儿童喜爱的童谣与儿歌

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读书文摘

在儿童语言发展中还有一个非常重要的原则是“先听后说”……换句话说,在和孩子一起玩的时候,不是强迫孩子说……通常,这样的互动以孩子不配合而终止。有效的互动需要家长把注意力从孩子的“开口”先转移到家长的语音输入。

无论孩子玩的多么开心,他们也会坚持孩子立刻纠正自己的“错误”玩法而采用父母告诉他们的“正确”玩法。 老师型的父母往往希望他们与孩子的互动是一个“教”与“学”的过程,但因为他们常常忘了“教”需要“寓于乐”,且没有根据孩子的能力来施教,因此孩子往往在与他们的互动中感觉到压力,从而不愿意多与他们沟通。

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