会飞的教室
内容简介
《会飞的教室》是一出由书中主角在圣诞节自编、自导、自演的戏剧。这部作品通过一幕幕感人、生动的故事情节，描绘了一个纯净而温馨的少年世界，勾勒出了一群纯真可爱、顽皮勇敢的少年形象。卡斯特纳注重塑造人物的个性，在这部小说中，每个人的言行举止和性格特征都是独一无二的。其中，多愁善感的姚尼、多才多艺的戴马亭、遇事冷静的赛巴修，以及懦弱胆小的邬理和身强体壮的马提斯，都以其鲜明的个性特征给读者朋友们留下了难以磨灭的印象。
本书详细地描写了校园生活的方方面面，可谓是一部校园风景的缩影，它描写的同学、朋友、师生之间的真挚感情，无不引起读者们对校园岁月的深深回忆。《会飞的教室》中的许多情节是虚构的，教室会在天空中飞翔也是作者的美好假想罢了。假如我们也像书中的小主人公们一样，打开想象之门，敞开胸怀，那么自己也一定能找到一个更为广阔的新天地。 同时，作者也写出了生活中的痛苦、曲折和忧伤，但是，故事的最终，喜悦战胜了忧伤，幸福替代了苦难。由此可见，作者试图传递出一种坚定乐观的人生态度和永不言弃的奋斗精神。
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作者简介
《会飞的教室》是德国著名的儿童文学家艾利克•卡斯特纳创作的一篇长篇小说。卡斯特纳出身贫寒，最终靠自己的勤奋努力和坚持不懈获得了博士学位。他一生喜爱儿童，并热衷于儿童文学创作。他曾说：“只有那种虽然已长大成人，而仍然保持童心的人，才算是一个真正的人。”卡斯特纳的代表作有《会飞的教室》、《埃米尔捕盗记》、《两个小洛特》等，作品《难忘的1945年》曾获诺贝尔奖提名、国际安徒生儿童文学创作奖等奖项。卡斯特纳的作品受到了许多观众的喜爱，许多作品还被搬上舞台或者改编成电影。
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目录
1.自卑的邬理……………………………………………………………………………
2.冲突……………………………………………………………………………………
3.会飞的教室……………………………………………………………………………
4.风波突起………………………………………………………………………………
5.谈判………………………………………………………………………………
6.救援成功………………………………………………………………………………
7.正义老师………………………………………………………………………………
8.培克的故事……………………………………………………………………………
9.戴马亭的心愿…………………………………………………………………………
10.魔鬼晚会………………………………………………………………………………
11.邬理的遭遇……………………………………………………………………………
12.故友重逢………………………………………………………………………………
13.一场虚惊………………………………………………………………………………
14.一封家书………………………………………………………………………………
15.友谊的力量……………………………………………………………………………
16.难解的心结……………………………………………………………………………
17.圣诞晚会………………………………………………………………………………
18.节前道别……………………………………………………………………………………
19.图书馆前的故事………………………………………………………………………
20.大团圆…………………………………………………………………………………
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读书文摘
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