日本女生的制服变迁过程经历了近代社会制度、社会集团与阶级的整合,是女生对于“穿什么”这一问题的思索与尝试。“女生”这一社会身份与女生制服的出现意味着传统服装体系的变革。而面对这一变革,既有欣然接受之人,也有慎重其事甚至断然拒绝之人。在时代与社会的更迭中,女生制服受到国家思潮、学校教育方针、女生自身的判断与行为、家长的希求、周边市民的看法与媒体舆论的反响等诸多因素的交织影响,伴随着社会价值观的冲突与动摇,才最终得以慢慢确立。
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难波知子,一九八〇年生于冈山县总社市,二〇〇三年毕业于御茶水女子大学生活科学部,后专攻比较社会文化学。现为御茶水女子大学常驻研究员。
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前言
Part ONE 描绘出的日式服装与未描绘出的鹿鸣馆洋装
Chapter ONE 鹿鸣馆晚会的女式洋装——洋装的政治背景
Chapter TWO 宫廷礼服制度——近代天皇制与女性的服制
Chapter THREE 女子学校的洋装发展
Chapter FOUR 重新审视鹿鸣馆时代
Part TWO 描绘出的与未描绘出的改良服
Chapter ONE 女学生的诞生——女子教育与服装的关系
Chapter TWO 改良服的设计、批判与实践
Chapter THREE 女子学校制服的确立——规制与一元化
Chapter FOUR 女子学校制服文化的形成
Part THREE 描绘出的制服与未描绘出的标准服
Chapter ONE 第一次世界大战与女子教育
Chapter TWO 生活改善运动——文部省举办的各种展览会与“生活改善同盟会”的成立
Chapter THREE 二十世纪二十年代服装样式的调整——从袴转向洋服
Chapter FOUR 二十世纪三十年代的女生学校制服
后记
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下田还从国家的立场点评女子就业的现象:“对于女子就业一事,国家不应将其视为少数女子的个人喜好,而应定义为当前紧要女子问题与国家问题,予以认真的考虑。”下田建议开设以政府或府为主体的官、公立女子职业学校
“现今女性服装的长袖、宽带、高筒皮鞋间接地禁止她们运动。(略)同时,这种奢华绮丽的服装妨碍步行,诱使人们乘车、致使人们软弱。诸位来自城市的女性是否听闻‘步行损坏衣物,乘车反而更加经济’以及‘拜访他人或外出之际,若不乘车会有损名声’等观点?这些冥顽不灵的看法岂不可悲可叹!教育工作者更应直接或间接地担负起矫正这些观点的责任。”
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