《建成环境的意义:非言语表达方法》以使用者的意义和日常环境为讨论焦点，对建成环境进行了多角度的分析研究，在人与环境关系这一日益延展的年青领域中提出了新的见解。
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美国维斯康星州密尔沃基大学建筑与城市规划学院的著名教授。建筑与人类学研究方面的专家。是环境与行为学研究领域的创始人之一，主要专与研究文化的多样性原则、交叉文化理论，以及理论的发展与综合。
