剑桥创造力手册
内容简介
本书共22章，深入浅出地呈现了关于人类创造力研究的高度复杂的思考和技术方法，包括个案分析、历史测量、心理测量、实验法等，涵盖了创造力研究领域广泛的要点和话题，研究面广、信息量大。创造力与智力有什么不同？我们如何才能测量一个人的创造力？在创造性思维中涉及哪些认知过程？一个创造性产品是如何产生的？什么样的经历会造就一个创造性的人？创造性个体具有什么特征？是什么在激励着具有创造性的人？创造力的生物和进化基础是什么？社会或文化情境是如何影响创造力的？创造力是少数精英的特权？还是每个人都可以有创造力？创造力是如何发展的？人们可以通过学习而变得更有创造性吗？这些就是本书所涉及的问题。本书可以帮助读者很好地了解创造力研究的观点、方法和主要的研究成果。
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作者简介
罗伯特·J.斯滕博格
美国心理学家，耶鲁大学心理学系教授，耶鲁大学能力、技巧和专长心理学研究中心主任，曾任美国心理学学会主席塔夫茨大学文理学院院长。他是当前发展心理学的权威，他对创造力以及人性发展理论的书籍，对学界、商界都很有影响。
施建农
中国科学院心理研究所研究员、博士生导师，曾在德国慕尼黑大学、美国密歇根大学和耶鲁大学做访问学者，长期从事超常儿童和创造力发展研究工作，曾担任世界天才（超常）儿童研究协会亚太地区联合会主席。
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目录
出版者的话Ⅲ
原书导读Ⅴ
译者序Ⅶ
主编序Ⅺ
前言ⅩⅢ
本书作者名录ⅩⅤ
第一部分
导论001
第1章创造力的概念：观点和范式
罗伯特·J．斯滕博格托德·I．卢伯特002
第2章创造力研究的一个历史罗伯茨·艾伯特马克·A．伦克019
第二部分
创造力研究的方法041
第3章人类创造力研究的心理测量法
乔纳森·A．普拉克尔约瑟夫·S．伦祖里042
第4章创造力的实验研究
马克·A．伦克萧恩·奥库达·萨卡莫托070
第5章用个案研究法和进化系统观理解工作中具有独特创造性的人
霍华德·E．格鲁伯多里斯·B．华莱士115
第6章用历史测量的观点看创造力蒂恩·K．西蒙顿150
第三部分
创造力的起源169
第7章创造力的生物学基础柯林·马丁戴尔170
第8章进化中的创造性心智：故事和机制查尔斯·J．拉姆斯登191
第9章创造力的发展大卫·亨利·费尔德曼215
第四部分
创造力，自我与环境243
第10章创造性认知
托马斯·B．沃德斯蒂文·M．史密斯罗纳德·A．芬克244
第11章从个案研究到直接概括：创造力研究的一种方法
艾玛·普里卡斯特罗霍华德·加德纳273
第12章创造力与知识：对理论的挑战罗伯特·W．威斯伯格292
第13章创造力与智力罗伯特·J．斯滕博格琳达·A．奥哈拉330
第14章人格对艺术和科学创造力的影响乔治·J．费斯特364
第15章动机和创造力
马丽·安·柯林斯特蕾莎·M．阿马拜尔393
第16章系统观对创造力研究的含义米哈里·奇可森特米海依413
第五部分
创造力的专题研究447
第17章不同文化中的创造力托德·I．卢伯特448
第18章创造力的计算机模型玛格丽特·A．博登464
第19章组织中的创造力温迪·M．威廉姆斯拉娜·T．扬497
第20章促进创造力雷蒙德·S．尼克尔森525
第21章天才和创造力米歇尔·J．A．豪574
第六部分
结论597
第22章创造力研究50年里查德·B．迈耶598
参考文献615
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读书文摘
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