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假如没有“文学史”……

假如没有“文学史”……
作者:陈平原
出版社:生活·读书·新知三联书店
出版年:2011-07
ISBN:9787108037183
行业:其它
浏览数:2

内容简介

《假如没有"文学史"》是陈平原先生关于“文学史”问题的学术随笔集。作者摆脱以教材为中心的“文学史”情结,关注兼及大学课程、著述体例、研究思路、知识体系以及文化商品的“文学史”,至今已有二十年的时间。其间,作者始终将“文学史”纳入到学术史与教育史的夹缝中,深入思考其生存处境及发展前景,写出过许多有影响力的述学作品。作者选取其中虽“逸笔草草,也自有其特殊魅力”者,凡45篇,编为此书。而作者“如此反省当今中国以'积累知识'为主轴的文学教育,呼唤那些压在重床叠屋的'学问'底下的'温情'、'诗意'与'想象力…,既是历史研究的学者本分,也有着现实诉求的人间情怀。

如果说《作为学科的文学史》集中讨论学科建立、学人著述、专业领域等三大问题,撰文时正襟危坐,那么,眼下这册小书、更像是作者随手采撷的闲花野草,虽则散漫,却也鲜活。二者互相观照,別有一番趣味。至于以“假如”为书名,并非全然抹杀“文学史”的价值,而是蕴含“知识考古学”意义上的反省与质疑。就像书中同题文車开门见山所说的:“在我看来,‘文学史’是一门既可爱又可疑的学问。”质疑眼下遍地开花的“文学史”著述,某种意义上,也是在呼唤“兼及技术含量、劳动强度、个人趣味、精神境界”的“可爱”的文学史。

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作者简介

陈平原,广东潮州人,文学博士,北京大学中文系教授及系主任、教育部“长江学者”特聘教授、香港中文大学讲座教授、中国俗文学学会会长。近年关注的课题,包括二十世纪中国文学、中国小说与中国散文、现代中国教育及学术、图像与文字等。曾被国家教委和国务院学位委员会评为“作出突出贡献的中国博士学位获得者”(1991);获全国高校一、二、三届人文社会科学研究优秀著作奖(1995,1998,2003)、第一、一:届王瑶学术奖优秀论文一等奖(2002,2006)、北京市第九届哲学社会科学优秀成果奖一等奖(2006)、第三届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖(2006)、高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖(2009)等。先后出版《中国小说叙事模式的转变》、《千古文人侠客梦》、《中国现代学术之建立》、《中国散文小说史》、《触摸历史与进入五四》、《大学何为》、《北京记忆与记忆北京》、《左图右史与西学东渐》等著作三十余种。另外,出于学术民间化的追求,1991-2000年与友人合作主编入文集刊《学人》;2001年起主编学术集刊《现代中国》。治学之余,撰写随笔,借以关注现实人生,并保持心境的洒脱与性情的温润。

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目录

小引

第一辑 何谓“文学史”

“文学史”作为一门学科的建立

四代学者的“文学史”图像

学术史上的“现代文学”

反思“文学史”

文学史家的报刊研究——以北大诸君的学术思路为中心

“文学”如何“教育”

俗文学研究的精神性、文学性与当代性

假如没有“文学史”……

第二辑 新旧文学史著作

《早期北大文学史讲义三种》序

折戟沉沙铁未销——新刊来裕恂撰《中国文学史》序

“哲学”与“考据”视野中的“文学史”——新版《罗根泽古典文学论文集》序

《中国文学研究现代化进程》小引

《中国文学研究现代化进程二编》后记

《文学史》集刊编后记(三则)

《文学史的形成与建构》小引

“文学史研究丛书”总序

“尝试论丛”总序

《作为学科的文学史》后记

第三辑 文学史会议及文集

从“议程表”说起

——在“晚明与晚清”国际学术研讨会开幕式上的发言

《晚明与晚清:历史传承与文化创新》小引*

《大众传媒与现代文学》序

《现代学术史上的俗文学》序

图像的北京

——在“北京:都市想象与文化记忆”国际学术研讨会开幕式上的发言

“教育”的边界与魅力

——在“教育:知识生产与文学传播”学术研讨会开幕式上的发言

《教育:知识生产与文学传播》序言

“左翼”、“时代”及“文学”

——在“左翼文学的时代”国际学术研讨会开幕式上的发言

附录:与鲁迅进行精神对话

——北大中文系教授陈平原谈中国现代文学研究在日本

学术史课程的理念与实践

——《学术史:课程与作业》代序

关于“中国现代文学学科史”课程作业

……

第四辑 另一种“小说史”

第五辑 文学史研究新视野

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读书文摘

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