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中学生智力思维训练系列·慕容思炫侦探推理训练营2

中学生智力思维训练系列·慕容思炫侦探推理训练营2
作者:轩弦
副标题:魔法课
出版社:中国妇女出版社
出版年:2012-10
ISBN:9787512704824
行业:其它
浏览数:5

内容简介

《中学生智力思维训练系列:慕容思炫侦探推理训练营2•魔法课》是一本为中学生量身定做的推理小说谜题,《中学生智力思维训练系列:慕容思炫侦探推理训练营2•魔法课》收录了慕容思炫所经历的五宗奇案:悲情家族、电梯里的“活尸”、魔法奇迹之穿透、魔法奇迹之移位、魔法奇迹之消失。每个案件之前都有一堂“魔法课”。

因为,在小说中,会出现数个大型“消失”魔术,每一个都精彩绝伦,只有具备超强实力的侦探才能逐一破解。在案件开始前,作者先把所有“消失”魔术的原理告诉大家,使读者充分发挥自己的记忆力,紧记这些原理,并且在破解魔术的过程中,高度集中,观察每一个细节,最后利用这些原理破解所有魔术。让孩子们通过阅读和分析,破解一个又一个谜题。这样可以带动孩子的阅读乐趣,寓教于乐,让孩子在阅读过程中各种能力得到提升,有效地开发孩子的大脑和潜能。

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作者简介

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目录

第一课 错误引导(Misdirection)

我是慕容老师,魔法课堂将由我来主持。大家一定觉得很奇怪,我明明是一名侦探,为什么会变成魔术师呢?其实,推理和魔术有很多共同点,而把两者结合起来,更能让大脑潜能有效开发,快速提升各种思维能力。

现在,我们来试试吧!我曾经历过一宗案件,犯人利用“错误引导”误导了证人,为自己制造不在场证明。什么?你们还不知道什么是“错误引导”?好吧,那我就先表演一个“错误引导”的魔术。

档案一:悲情家族

错误引导(Misdirection):在魔术的术语中,所谓错误引导,是指将观众的注意力引导至错误的方向上。

——题记

第二课 赋予生命(Antimation)

各位同学,今天这堂课的主要内容是:锻炼创造力。

什么是创造力?是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。这种能力可是至关重要的哦。是否具有创造力,是一流人才和三流庸才的分水岭。

接下来我要告诉大家一件匪夷所思的事:在某宗案件中,一具没有生命的尸体竟然自己走出了电梯。这并不是什么天方夜谭,而是我所经历过的一宗奇案。

当时犯人为了制造“尸体自己行动”这个不可思议的现象,运用了一种叫“赋予生命”的魔术手法。

只要大家开拓思维,破解犯人这个诡计,那么创造力将得到大幅度提升。

对了,大家还不知道什么叫“赋予生命”吧?那么我先为大家表演一个“赋予生命”的魔术。

档案二:电梯里的“活尸”

赋予生命(Antimation):在魔术的术语中,所谓赋予生命,是指使无生命物自己会动。

——题记

第三课 穿透(Penetration)

经过一段时间的训练,现在大家都成为有一定实力的小侦探了。不过这还远远不够。今天,我要跟大家一起锻炼观察力和分析力。

我以前看过一个大型魔术,一个大活人瞬间穿墙而过,实在让人惊叹。其实,这种“穿透”魔术不难破解,只要掌握了“穿透”的原理,细心观察魔术表演的过程,并且认真分析,就能揭开谜底。在此之前,我先为大家表演一个“穿透”魔术,让大家初步了解“穿透”这个概念。

档案三:魔法奇迹之穿透

穿透(Penetration):在魔术的术语中,所谓穿透,是指一个固体物毫发无伤地穿过另一个固体物。

——题记

第四课 移位(Transformation)

在已有形象的基础上,在头脑中创造出新

的能力,称为想象力。想象力是人类创新的源泉。一个想象力丰富的人,人生也是五彩缤纷的。今天,我就来帮大家训练一下想象力。

我以前经历过一宗案件:犯人在A地消失,5分钟后,竟然出现在200多公里以外的B地,到底是怎么办到的?原来,他运用了一种叫“移位”的魔术手法。

要破解这个手法,必须充分发挥想象力。而在此之前,我先为大家表演一个魔术,让大家知道什么叫“移位”,这对于大家运用想象力破解案件有很大的帮助。

档案四:魔法奇迹之移位

移位(Transformation):在魔术的术语中,所谓移位,是指将固体由这方遁形至他方出现。

——题记

第五课 消失(Vanish)

各位同学,今天是魔法课堂的最后一课。这堂课我要帮助大家锻炼注意力和记忆力。提高注意力能帮助大家有效吸取知识,而提高记忆力能帮助大家长久记住学过的知识。这两种能力都非常重要,所以大家要认真听课哦。

今天的训练将和魔术中的“消失”手法相互结合。现在,我先为大家表演一个“消失”魔术。

档案五:魔法奇迹之消失

消失(Vanish):在魔术的术语中,所谓消失,是指将固体遁形。

——题记

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读书文摘

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