公共政策分析领域实践的工作者们所运用的理论以及测试理论的方法正经历着巨大的变化和发展。在《政策变迁与学习:一种倡议联盟途径》中,各位作者清楚地介绍了运用倡议联盟框架进行政策分析的方法,并把这一方法应用于各种公共政策问题和领域。在考察教育、放松航空管制、通讯、能源和环境的案例过程中,萨巴蒂尔和詹金斯-史密斯充分说明和应用了倡议联盟框架,并着眼于未来的研究和分析,对这一方法进行了重大修改。
《政策变迁与学习:一种倡议联盟途径》为学生们提供了一本说明理论如何解释政策世界的教科书,也为学者和决策者介绍了倡议联盟框架的最新发展,揭示了这一方法的潜力,它解释了传统的政策分析阶段模型(议程设定、政策形成、政策实施)未能解释的很多因素。书中的表格、图表、方法论附录增强了《政策变迁与学习:一种倡议联盟途径》的教学价值。
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假设2:一个政策倡议联盟的参与者对属于政策核心的问题有着基本共识,但在较为次要的方面,共识度则会降低; 假设3:一个政策参与者(或者一个联盟)在承认政策核心的弱点之前,会首先放弃信念体系的次要方面。
假设1:在一个政策子系统内部的主要争论议题上,当核心理念存在分歧时,支持者同盟和反对者的阵容将在大约十年的时间里保持稳定。
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