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书写启蒙

书写启蒙
作者:[美] 加里·凯茨
译者:杨春丽 / 郑启宁
副标题:改变欧洲的十二部经典
出版社:译林出版社
出版年:2025-11
ISBN:9787575308274
行业:其它
浏览数:3

内容简介

在没有社交媒体的时代,启蒙思想如何传遍整个欧洲?

本书打破思想史写作传统,聚焦伏尔泰、卢梭、亚当·斯密等启蒙巨匠的12部经典作品,不仅解读思想内涵,更揭示它们如何通过出版与发行成为“学术型畅销书”,把启蒙思想带到欧洲的每个角落。每一章都可看作一部“书的传记”,带你走进启蒙运动的诞生现场,理解思想传播的真实历程。

启蒙不只在哲人的书房里,更在书商与读者手中

作者采用图书史与思想史相结合的全新研究方法,并依托独家的“18世纪出版数据库”,用精确数据还原启蒙时代的出版生态与市场反馈,同时深入探索出版细节,生动讲述启蒙作品出版背后的印刷、盗版等利益博弈,让宏观的历史叙事充满了引人入胜的微观细节与逸闻趣事。

全景视角,重塑认知,还原一个真实、多元的启蒙运动

面对后现代对启蒙时代“理性至上”“西方中心”的批评,本书以扎实的个案研究悄然回应,揭示了女性群体、欧洲殖民地人民等被长期忽视群体的卓越贡献,展现启蒙运动的复杂与包容,被誉为“上佳的启蒙入门读物”。

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本书借助一个独特的出版数据库,探讨了启蒙运动时期畅销书的多重意义。它分析了伏尔泰、亚当·斯密、孟德斯鸠、卢梭以及休谟等人的重要著作,并强调了那个时代一项关键的创新,即“学术型畅销书”的兴起。有了这类作品,启蒙学者们的政治理论才首次在欧洲的中产阶级之间得到广泛传播。

与传统意义上只关注作者和思想的启蒙运动研究不同,加里·凯茨采用文学视角,提供了一部全新的、独特的欧洲启蒙思想史。书中每一章都堪称一本书的“传记”,讲述了这本书从出版到被读者接受的过程。凯茨还将图书史的全新研究方法与传统的思想史研究结合起来,在叙述中兼顾作者、出版商与读者分别扮演的角色,揭示了一个更为广阔的启蒙时代。

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学者们能够从这本书中学到许多。更重要的是,它堪称如今启蒙运动的上佳入门读物,并且悄然地、有效地驳斥了后现代思潮中普遍存在的看法:启蒙运动代表着帝国主义、父权制以及冷酷的科学理性主义。

——《评论家》

本书是一项富有想象力且引人入胜的研究,它通过揭示18世纪12本畅销书在社会、文化与政治上的影响,为启蒙运动提供了一个全新的视角,必将受到高度赞赏。

——科林·琼斯,英国伦敦大学玛丽皇后学院文化史荣休教授

凯茨将图书、印刷业与大众读者置于这一重要文化运动的中心,从而带来一项令人印象深刻的新研究。我们看到一个充满活力的启蒙运动在18世纪逐渐显现,甚至那些我们自以为熟知的图书,也会在读者的注视与参与之下呈现出不同的面貌;正是这些读者,在阅读并与之互动的过程中,帮助塑造了这些图书,使它们成为至今依然能够引起共鸣的文本。

——德娜·古德曼,美国密歇根大学历史及妇女与性别研究荣休教授

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作者简介

加里·凯茨(Gary Kates)

历史学家、美国波莫纳学院历史学名誉教授,研究方向为欧洲启蒙运动与法国大革命。编有《法国大革命:近期的辩论和新争议》,另著有《卢梭、伯克和法国大革命》和《迪昂先生是女人:一段政治阴谋与性别伪装的传奇》等。

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目录

引 言

第一章 启蒙运动时期的读者

第二章 费奈隆的《忒勒马科斯历险记》(1699年)

第三章 孟德斯鸠的《波斯人信札》(1721年)

第四章 伏尔泰的《查理十二世史》(1731年)和孟德斯鸠的《罗马盛衰原因论》(1734年)

第五章 伏尔泰的《哲学通信》(1733—1734年)

第六章 理查森的《帕梅拉》(1740年)

第七章 休谟的《道德和政治论文集》(1741—1742年)

第八章 格拉菲尼的《秘鲁女人的书信》(1747年)

第九章 孟德斯鸠的《论法的精神》(1748年)

第十章 卢梭的《爱弥儿》(1762年)

第十一章 斯密的《国富论》(1776年)

第十二章 雷纳尔的《两印哲学政治史》(1770—1780年)

索 引

致 谢

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读书文摘

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