本书是一本人类学经典入门教材,首版距今已20余年,后增补修订4次,本书是全新第五版,在旧版的基础上做了大幅更新。在美国,许多人类学教师将其列为人类学导论课程的课程指定教材,同时也作为大学通识课入门教材使用。对于普通读者来说,基于工作和生活的需要,书中从人类学角度讨论的社会阶级、性别、家庭、婚姻等议题,有助于培养读者看待这些问题的多样、开放认知。
本书通俗易懂、引人入胜,穿插实例和插图,以讲故事的方式清晰阐述重要概念。第一部分,“人类学、文化与民族志”,讲述了现代人类学如何从19世纪的社会进化论等理论发展而来,涵盖学科发展史、文化概念的形成,以及民族志田野方法。第二部分,“文化人类学的关键主题”,阐释文化概念如何塑造人类学研究的具体领域,包括社会阶级、性别、家庭、婚姻、宗教、生态适应及医学等。
由于性别问题变迁显著,第五版对相关内容进行了精心修订,更新并完善了关于生物性别和社会性别作为本领域基础概念的讨论。通过引入多元交叉性理论,扩展了对性别不平等的讨论。新版还对埃文斯-普里查德的人类学贡献进行了历史性追溯,从而拓展了对相关关键术语的分析。
作者强调书本外的现实、鲜活的世界,书本与当代生活脉络紧密联系,鼓励读者在人类学的反思性学习中,直面自我,理解人类经验的多样性,拥抱人类学的迷人世界。
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卢克·拉斯特(Luke Lassiter)
马歇尔大学人文与人类学系学教授,研究生人文项目主任,合作民族志倡导者,其著作包括《人类学的邀请》《中镇的另一面》《芝加哥合作民族志指南》《当代民族志实践》,其中《中镇的另一面》获得2005年玛格丽特·米德奖。
埃里克·卡奇默(Eric Karchmer)
台湾大学助理教授,北卡罗来纳大学人类学博士,普林斯顿大学分子生物学学士。
达娜·鲍威尔(Dana Powell)
台北医学大学医学人文研究所副教授,师从以发展人类学、政治人类学及“后发展理论”扬名国际的人类学家阿图罗·埃斯科瓦尔,其著作《权力景观:纳瓦霍族的能源政治》广受关注。
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序言
第一部分 人类学、文化与民族志
第一章 北美人类学的起源:殖民主义、变迁与种族批判
讲个故事
故事背景:欧洲人对美洲与世界的征服
欧洲思想的停滞与变迁
达尔文与变迁问题
自然选择:桦尺蛾的故事
社会进化与“种族”的解释
社会进化论与社会达尔文主义
博厄斯的故事与文化概念的出现
故事的启示:批判性地参与进来
第二章 人类学与文化
人类学各分支领域
定义文化
文化:共享协商的意义系统
文化:知识的习得与传递
文化:付诸实践
文化概念的更多含义
研究文化:整体论与比较法
民族中心主义与文化相对性
总结:人类学视野中的文化
第三章 民族志
大西洋彼岸的民族志:英国社会人类学与马林诺夫斯基
作为田野方法的民族志:参与观察
作为书写范式的民族志:论民族志写作
启示:民族志的正向影响
第二部分 文化人类学的关键主题
第四章 文化适应与全球化:世界体系的根源
开端:适应、文化与人类生存
采集、狩猎与迁徙:觅食的手段
植物与动物的驯化
农业与国家的出现
农业发展趋势与社会阶级的出现
农业与世界体系理论
人类世的反思
结论
第五章 生物性别、社会性别与不平等:从跨文化视角出发
生物性别与社会性别:超越二元对立
性别、不平等与权力
多元交叉性理论
来自性别人类学的启示
第六章 工作、成功与孩子:论婚姻、家庭与亲属关系
家庭简介:关于亲属关系
乱伦禁忌、外婚制与内婚制
婚姻的跨文化界定
婚姻所创造的和维持的:超越作为社会联盟的婚姻
婚姻、家庭、亲属关系:对当代家庭的启示
第七章 超越普遍真理:宗教、治疗与知识的人类学方法
知识与信仰
疾病研究的新视野
迈向知识人类学
术语表
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