本书系哈佛大学《零点项目》创始人堆华德•加德内教授的最新著作。作者被视为当今世界上重要的心理学家之一。在书中作者介绍了多元智能理论与《零点项目》在美国儿童中的实践状况,以及整个世界儿童教育研究的优势与不足。
加德纳认为,流行于世界上知商测试已经远远落后于时代,由于人的智能特点不同,开发儿童的多元智能,将使具有特点的孩子及早摆脱传统教育的束缚。人类各个领域杰出人物的诞生,正在于不同智能的开发。对于儿童艺术潜能的重视,是发现天才的最佳途径。
本书在欧美各地引起呼吁教育“革命”的浪潮。它为中国的家长、教师如何开发孩子与学生的智能,打开了全新的视野。
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霍华德•加德纳
多元智能理论之父、哈佛大学教育研究生院教授,获世界各国大学授予的27个心理学、教育学、音乐学、法学、文学等荣誉博士学位。
世界著名发展心理学家、教育学家,被誉为教育领域的哥白尼和推动美国教育改革的首席科学家。
已出版24部专著,名著《智能的结构》被翻译成27种文字。
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