世界史与当代中国
内容简介
本书是陈恒教授的学术文集，收录了他近年来已发表的各类文章，大多与世界史有关，有作者多年来世界史研究的心得体会，也有关于学科建设和文化建设的思考与建议，具有很强的现实关怀。本文集从区域史、史学史、城市史、知识史四个维度对世界史各个领域的研究现状做了知识挖掘，梳理了学术脉络，总结了中国世界史的成就，对比了与现代学术的差距，并指出了我国世界史研究的重要意义和今后的努力方向，文章大多基于学术史的角度去思考，出发点是世界，落脚点是中国。本文集内容涵盖了世界史领域的众多主题，既有思考性的文字，也有评述性的学术点评，文章大多主题宏大，立意高远，具有重要的现实意义。
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作者简介
陈恒，男，1968年生，上海师范大学世界史系教授，研究领域为西方史学史与史学理论、西方城市史。获首届全国教材建设奖“全国教材建设先进个人”。马工程重点教材《外国史学史》首席专家。入选中组部“万人计划”哲学社会科学领军人才、中宣部文化名家暨“四个一批”人才。任教育部高等学校教学指导委员会（历史学）副主任委员、中国世界古代中世纪史研究会副会长、中国史学理论研究会副会长、上海市社联副主席等，《中
国社会科学》等期刊编委。著译/合著译《西方城市史学》《历史是什么》《多面的历史》等；《辞海》《大辞海》《中国大百科全书·世界历史》（第三版）撰稿人。在《中国
社会科学》《历史研究》《世界历史》《读书》等刊物上发文多篇。主编《世界历史评论》《新史学》等杂志。主编“光启文库”“历史学研究入门丛书”“上海三联人文经典书库”等丛书。
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目录
序言 世界史研究的时代价值与学术建构
一 世界史与当代中国
以更加开放、包容、自信的心态构建中国的世界史三大体系
西方“世界历史”观念的源流与变迁
大变局对世界史学界意味着什么
多样性发展中的现代化
中国式现代化发展需要推动学术的再现代化
全球史教育是人之全面发展的必要条件
今天，我们需要什么样的学术体系
二 呼应人类共同价值的区域国别研究
所谓边缘、人类发展与美好世界秩序
超越以西方话语霸权和民族国家为中心的区域研究
区域国别学的未来方向是系统的区域历史学研究
作为一个历史单元的亚欧大陆
那些被迫或自愿逃亡 /流散的人们：历史、现在和未来
作为“世界”与“方法”的亚洲
三 呈现学术思想的史学史研究
人类知识中的历史知识与作为职业的历史学家
赓续与创新：在反思中成长的外国史学史学科
考古学取代不了史前史
不灭的亚历山大大帝
期刊是知识平台也是传播观念的场域
让人类拥有一个共同的文化理想
帝国的历史与科学的历史
四 关注文明交流互鉴的城市史研究
关于城市史研究的若干思考
他山之石，可以攻玉——西方城市史研究的历史与现状
作为百科全书的城市
全球视野下的城市软实力与国家文明
伟大文化造就伟大城市
我们为什么要研究美国，为什么要研究美国城市？
全球化时代的中心城市转型及其路径
五 发掘时代精神的知识史研究
知识史能成为一个研究领域吗？
永无止境的文史竞争带来的只是繁荣
世界知识生产视角下的新文科建设
从全球知识链到全球知识价值链
知识反映的是文化活力、文化反映的是民族心态
世纪做的是好书，更是精神
让阅读与学术彰显于世界——访“光启文库”主编陈恒教授
“光启文库”能为新知识时代的学术、学科与话语做点什么？
后记 正确认知本身也是一种创造新知的过程
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读书文摘
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