包豪斯学校基础课程负责人约翰斯·伊顿在歌德、龙格、贝措尔德、谢夫勒尔等人的色彩学理论之上进行创新,并在教学中进行实践,汇总成《色彩艺术》一书,基于主观感受与客观色彩,探索色彩艺术的方法,探索视觉表达、情感和象征色彩效果的问题。
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瑞士表现主义画家、设计师、雕刻家,也是一位负盛名的美术理论家和艺术教育家。他是包豪斯学校最初的几位核心人物之一,负责教授学生基础知识和颜色的材料特性,发展和扩大了原有的色彩理论体系,在色彩对比等方面有所创新。他改良后的“色环”可以说是影响了整个设计教育领域。
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色彩物理学
色彩媒介与色彩效果
色彩和谐
主观色调
色彩设计理论
“十二色”色轮
七种色彩对比
色彩混合
色彩球体与色彩星状
色彩和谐与变化
形状与色彩
色彩的空间效果
色彩印象
色彩表现
构图
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