珍爱生命

《珍爱生命—小学生性健康教育读本》（三年级上册）共分三个单元：（1）家庭与朋友；（2）生活与技能；（3）性别与权利。

在“家庭与朋友”单元，有“结婚与离婚”和“宽容、接纳与尊重”2个主题：

很多人都生活在家庭里，都想拥有幸福的家庭。结婚是许多家庭的开始，大多数情况下，家庭幸福与婚姻幸福是紧密联系在一起的。结婚是是爱的牵手，是亲密关系的确立。当爱不存在了，爱的牵手就会变成爱的分手，亲密关系解除，就会离婚。有些婚姻虽然没有爱情了，但因为某些原因，还在维系。父母离婚了，孩子仍然是父母的孩子，但需要重新学习如何在新的环境中生活。

在与不同的人相处中，我们要学会宽容、学会接纳、学会尊重。只有这样，我们才能和谐相处，天天幸福和快乐！

○结婚和离婚是怎么回事？离婚对孩子会有什么影响？

○什么是宽容、接纳和尊重？怎样才能和他人友好相处？

在“生活与技能”单元，有“认识自我与他人”和“学会协商”2个主题：

我们来自不同的家庭，对日常生活有不同的看法。看清楚自己，正确对待他人，对我们的生活很重要。

在我们的生活和学习中，有各种各样的问题，需要我们想办法解决。协商就是为了对问题取得相同或相近的看法而共同商量，能够有效地解决我们遇到的共同问题。协商的基础就是相互尊重与合作，我们需要学习有关协商的技能。

○你知道怎么样能更好地了解自己和他人吗？

○什么是协商？协商的作用是什么？

在“性别与权利”单元，有“社会性别”和“电脑、网络与成长”2个主题：

性别可分为生物性别和社会性别两个概念。生物性别是指从生理构造的角度（如生殖器官等）来定义男性或女性；社会性别多是被社会跟某个性别相联系起来的态度、行为、权利和责任的社会和文化特征，它会随着社会和时间的改变而发生变化。传统的社会性别与现代的社会性别，已出现很大的不同。我们可以通过其他途径（如网络资源等），了解更多与社会性别有关的信息。

随着网络时代的到来，网络成为人们生活、学习、工作和娱乐的重要工具，培养良好的上网习惯对我们的身心健康有积极的影响。

○什么是社会性别平等？

○什么是良好的上网习惯？怎样做才能成为一个好网民？

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