《走出创伤：心理动力学关系创伤治疗技术》
内容简介
关系创伤生长和隐匿在每个个体的心理组织里。当隐匿的创伤被触发，淹没性的情绪顿时瓦解了思考能力，强迫式重复和无尽的轮回就再次上演。
精神分析治疗可以通过与创伤触发点工作来改变这种重复。临床互动中，治疗师如何识别潜意识内容、如何发展相应的治疗策略，从而帮助病人改变他们与创伤触发点的关系，正是本书的主旨和突破点。
本书是一本专业书籍，包含基础知识、核心概念与临床操作步骤，并且从心理动力学的视角切入，展现如何治疗、修复关系创伤。全书共分四部分：治疗基础、核心概念、治疗技术、临床步骤。提供读者系统性、专业性的指导。
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作者简介
珍妮特•李•巴尚（Janet Lee Bachant）博士
创伤治疗领域国际知名专家，美国著名心理学家、精神分析学家。
纽约州立大学心理学教授，纽约精神分析中心督导师，从事心理治疗工作40余年，从事教学督导工作30余年。
“9•11”事件后，担任纽约灾难咨询联合会主席，引领350多名心理健康工作者为救灾人员及其家属提供心理援助服务。
与埃利奥特•阿德勒（Elliot Adler）合著《在深处工作：分析关系的框架和灵活性》（Working in Depth: Framework and Flexibility in the Analytic Relationship）一书。
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目录
推荐序（一） 走出复杂发展性创伤的旋涡/01
推荐序（二） 把慈悲心包裹在精巧的技术中/05
前 言/09
第一部分 治疗基础
第一章 治疗态度/003
第二章 治疗关系/017
第三章 治疗框架/025
第二部分 核心概念
第四章 幻想/039
第五章 幻想、移情和情感激活的密切关系/048
第六章 移情和反移情/059
第七章 阻抗/066
第八章 多重功能/070
第三部分 治疗技术：倾听过去的足音
第九章 倾听内容/087
第十章 倾听感受/090
第十一章 倾听防御/096
第十二章 倾听移情和反移情/109
第十三章 倾听意义/119
第十四章 倾听再现/126
第十五章 倾听组织/137
第四部分 临床步骤：改变病人与童年创伤的关系
第十六章 识别情感触发点/161
第十七章 发展叙事/175
第十八章 采取有效行动/184
致谢/202
参考文献/205
译者简介/214
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读书文摘
创伤性痛苦源自任何使个体感到不知所措和孤独的经历，即使它没有造成身体伤害（Freud）。通常，早期创伤被定义为某一事件或情境超出了个人应对的能力、智力或勇气，从而对人造成的影响（James，2008）。虽然我们研究创伤已经有一百多年了，但直到最近，对发展性创伤的关注才成为动态思维研究的中心。发展性创伤源于早期人际经验的相互影响以及儿童如何感知这种经历。
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