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故事力:唤醒力量,儿童故事思维培养密码

故事力:唤醒力量,儿童故事思维培养密码
作者:秦旭芳
出版社:北京师范大学出版社
出版年:2022-06
ISBN:9787303274444
行业:其它
浏览数:88

内容简介

著名咨询机构麦肯锡曾预测,到2037年,中国约有40%的就业机会将会受到人工智能的影响。故事力,是一种普通人可以赢在AI时代拥有的“超能力”!

本书是一本指引教师、家长培养孩子的故事力思维的支架式引领手册。借助ADAS故事力模型,读者可通过积累(Accumulate)、拆解(Dismantle)、联想(Associate)、思辨( Speculate)4步,运用“7副故事分析眼镜”“9张故事地图”,提升孩子的逻辑思维、想象思维、宏观思维、重点思维等9大思维能力。

针对孩子阅读兴趣较弱、抗挫折能力不强、缺乏内驱力等问题,书中提供了大量生动细致、富有启发性的育儿案例,为可作为日常育儿借鉴参考;针对教师、家长有理念但缺乏实操辅助的问题,本书提供了易于操作、清楚明晰的步骤解析,并附有12张故事力卡片、12步全流程的实操案例和28个有趣的亲子互动游戏。

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作者简介

秦旭芳,北京师范大学博士,沈阳师范大学学前与初等教育学院心理研究所所长,三级教授。中国学前教育研究会第九届评价专委会副主任,第七、八届学术委员,全国教育服务标准化技术委员会委员。近年来,主持国家与省部级以上课题20余项,获得多种奖励;在《教育研究》《中国教育报》等报刊发表学术论文200余篇,出版和主编十余部著作。

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目录

第 1 章 未来,什么样的儿童才能脱颖而出?

第 1 节 人工智能时代,人类未来的职业

出路在哪里? / 003

第 2 节 面对育儿焦虑,故事力教育如何

助力多维度启蒙 / 009

第 2 章 巧用故事进阶,让孩子的成长看得见

第 1 节 社交故事地图——如何有效提升孩子

社交能力? / 021

第2节 演讲故事地图——如何让孩子运用故事

提升公众表达力? / 027

第 3 节 记忆故事地图——如何运用故事元素

培养孩子记忆力? / 035

第 4 节 观察故事地图——如何通过旅行提升

孩子观察能力? / 043

第 5 节 心理故事地图——如何用故事了解孩子

心理动机及改善行为问题? / 050

第 6 节 写作故事地图——如何让孩子从小热爱写作? / 058

第 7 节 逆商故事地图——如何有效提升孩子应对挫折的能力? / 066

第 8 节 学习故事地图——如何激发孩子的自主“求知欲”? / 072

第 9 节 职业故事地图——如何做好人工智能时代的职业规划? / 078

第 3 章 ADAS 故事力模型,锻炼孩子的九种思维能力

第 1 节 积累(Accumulate)——收集“珍珠”攒起来,

从阅读和生活中积累故事素材 / 090

第 2 节 拆解(Dismantle)——“庖丁解牛”拆起来,

学会拆解故事脉络、元素和叙事技巧 / 106

第 3 节 联想(Associate)——插起翅膀飞起来,

通过“编故事”增加孩子思维触点 / 126

第 4 节 思辨(Speculate)——火眼金睛辨起来,

巧用“七副眼镜”分析法等故事力工具 / 141

第 4 章 学习故事力过程中的六个秘密

第 1 节 故事图谱,学习故事力的成长地图 / 159

第 2 节 为善为勤,学习故事力之前的心态教育 / 160

第 3 节 最佳年龄,不要错过孩子学习故事力的

黄金时期 / 161

第 4 节 寻找伙伴,组建故事团体并设计

“儿童故事节” / 163

第 5 节 改变孩子,从重新书写孩子故事开始 / 164

第 6 节 共同成长,家长和教师也要学习故事力 / 165

第 5 章 儿童故事力启蒙使用手册

第 1 节 12 步案例实操手册 / 169

第 2 节 28 个故事力游戏大全 / 189

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读书文摘

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